E-learning:

Educación Ambiental al aire libre para la puesta en práctica en el territorio

Información del curso

Público objetivo: Ciudadanía

Información del programa

Objetivo general del curso

Comprender las principales características, metodologías técnicas de la educación ambiental al aire libre para realizarla en los distintos territorios, considerando valores como el respeto, la responsabilidad y la austeridad.

Objetivo especifico del curso

1.- Explicar los elementos fundamentales de la educación ambiental al aire libre, considerando sus objetivos, valores y beneficios para implementarla adecuadamente

2.- Distinguir la metodologías y técnicas para realizar educación ambiental al aire libre, considerando la diversidad de entornos que Chile presenta para realizar este tipo de actividades

3.- Identificar los principales elementos de una planificación para una salida de educación ambiental al aire libre, considerando el programa, el lugar, el equipo, seguridad e impacto ambiental de esta

Descripción del curso

Definición de Módulos

¿Qué considera la educación ambiental al aire libre?

Descripción modulo:

1.- Contenidos temáticos

2.- Fundamentos y oportunidades de la EAAL

3.- ¿Cuáles son los principios de la EA

4.- Oportunidades de la EAAL

5.- Objetivos de la EAAL

6.- Valores de la EAAL

7.- Educadores ambientales y su rol

8.- Aspectos claves que deben dominar

9.- Educadores ambientales y sus funciones

¿Cómo realizar educación ambiental al aire libre?

Descripción modulo:

1 Metodologías de la EAAL

1.1.- Indagación

1.2.- Aprendizaje por proyecto

1.3.- Aprendizaje constructivista

1.4.- Construcción de significado

1.5.- Educación de aventura

2.- Caja de herramientas para la EAAL

2.1.- Dinámicas de apertura

2.2.- Dinámicas de animación

2.3.- Dinámicas de trabajo en equipo

2.4.- Dinámicas de cierre

3.- Actividades para realizar en terreno

3.1.- Senderismo

3.2.- Reconociendo el territorio a nivel socio cultural

3.3. - Interpretación ambiental: visión ecosistémica e integral de los territorios

Actividad Reconocimiento de flora

Actividad 4. Reconocimiento de fauna

Actividad 5: Reconocimiento de hongos

Actividad 6. Avistamiento de aves e identificación en campo 35

Actividad 7. Observación de flora, fauna y funga en forma integrada 42

3.4.- Limpiezas participativas 44

4.-  Algunos lugares para realizar EAAL por región

Planificando una salida de educación ambiental al aire libre

Descripción modulo:

1.- Planificación de una salida de EAAL

1.1.- Documentación de la salida al aire libre

1.2.- Organización de la salida al aire libre

a.- Definir la cantidad de personas

b.- Levantamiento del lugar para la actividad

c.- Alimentación

d.- Vestuario y equipo

e.- Seguridad y gestión del riesgo de participantes

f.- Mínimo impacto

1.3 Construcción del programa y guion de la salida

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